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2021年度室内设计职业技能等级证书师资及考评员培训(广西站)在南宁成功举办

2021年10月25-29日,为提升试点院校“室内设计职业技能等级证书”教育培训质量,积极推动2021年度证书试点工作顺利开展,由中国室内装饰协会主办、南宁职业技术学院承办的2021年度全国室内设计职业技能等级证书师资及考评员培训(广西站)在广西南宁成功举办。

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10月25日,中国室内装饰协会名誉会长、行业发展战略委员会主任刘珝,中国室内装饰协会会长张丽,南宁职业技术学院党委副书记、校长周旺,广西建设职业教育集团秘书长、广西建设职业技术学院校长吴昆,中国室内装饰协会秘书长王东明,中国室内装饰协会设计专业委员会委员、清华大学美术学院环境艺术设计系党支部书记李朝阳,教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会副主任、南宁职业技术学院副校长黄春波,广西艺术学院建筑艺术学院二级教授黄文宪等领导和嘉宾出席了本次师资培训开班仪式。参加活动的还有南宁职业技术学院相关职能部门领导、二级学院院长和来自全国的各位专家嘉宾、教师代表。仪式由中国室内装饰协会秘书长王东明主持。

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中国室内装饰协会秘书长王东明主持师资培训开班仪式

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南宁职业技术学院校长周旺

南宁职业技术学院周旺校长致欢迎词。周校长表示1+X证书制度是落实党中央、国务院办好新时代职业教育的重要举措。他希望政府、行业、企业、院校合力共建,共同推进全国现代职业教育的大力发展。同时,通过2021年度全国室内设计1+X职业技能等级证书师资及考评员在广西站的培训,开展热烈的学术交流讨论,使室内设计1+X职业技能等级证书在未来的推广实践中能够达到涵盖面广、受益面宽、含金量高的要求。

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中国室内装饰协会会长张丽

张丽会长在开班讲话中指出,室内设计1+X职业技能等级张丽会长在开班讲话中指出,室内设计1+X职业技能等级证书已经完成了中高职院校、应用型本科院校、职教本科申报451所,涵盖了53个专业,覆盖了29个省份,目前在前4批参与1+X证书试点的职业教育培训评价组织中名列前茅。她强调,协会通过成立中国室内装饰协会设计教育专家库、召开室内设计1+X专家研讨会、组织举办“全国室内装饰设计职业技能竞赛”、编制和宣贯《室内装饰设计师国家职业技能标准》、建设全球设计师知识更新服务平台、组建中国室内装饰协会设计教育委员会、开展室内设计1+X师资培训等,多措并举推动室内设计1+X工作的稳步开展。

黄春波、吴昆两位教授就“高质量的专业建设和高水平的人才培养”、“深化职业教育三教改革”等议题展开主旨论述。

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南宁职业技术学院副校长黄春波

黄春波教授认为只有解决好高质量的专业建设、高水平的人才培养、行业企业的转型升级和1+X职业技能等级证书之间的关系,才能使室内设计1+X职业技能等级证书,在未来的推广实践中达到专业面宽,受益面广,含金量高的目的。

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广西建设职业技术学院校长吴昆

吴昆教授则强调通过1+X证书制度有针对性、适应性、灵活性地增强人才培养模式,不仅提升了学生和老师们的职业技能水平、构建了多元化的办学格局,而且还激发了社会力量积极参与举办职业教育的内生动力。

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中国室内装饰协会名誉会长、行业发展战略委员会主任刘珝

刘珝会长在讲话中重点介绍了中国室内装饰协会的发展历程,他强调中国室内装饰协会一直以来非常重视人才教育与培养工作,当前协会也承担和肩负着艰巨的行业人才培养的重任和使命。未来职业教育前途广阔且大有可为,希望大家能不断加强学习,携起手来努力推动职业教育迈向国际先进水平。

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随后,张丽会长和周旺校长共同为室内设计1+X师资培训基地揭牌,2021年度室内设计职业技能等级证书师资及考评员培训广西站正式拉开帷幕。

本次室内设计职业技能等级证书师资及考评员培训课程为期5天共40课时,以专家授课、大咖分享、实训观摩、现场讨论、上机考核、小组汇报等培训方式,通过设计教育专题分享、证书标准解读、考评实训演练等教学分享,力邀张来源、黄志达、杜昀、李朝阳、黄文宪、邸锐、黎卫、李刚、陈鑫、黄晓明、高海燕等行业设计大咖、院校专家倾情授课,针对室内设计职业技能等级证书的教学和考核等方面进行了分析和指导。

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教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会秘书长、中国室内装饰协会设计教育委员会副主任委员、广州番禺职业技术学院国际时尚设计学院院长张来源在分享时,通过国家方针政策的分析,表示应该进一步深化校企双方有效开展“学历证书+若干证书技能等级证书”的试点工作。

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香港建筑与室内设计师、RWD黄志达设计师有限公司创始人、董事长黄志达以“设计心法”为主题作了专题分享。他认为“以人为本、从心出发是每个设计师所需要遵守的设计准则”;设计要“最大程度满足使用者的需求,将设计灵感提炼成一个艺术品来展示”。

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毕路德建筑顾问有限公司创始人、总建筑师杜昀作了《我的世界观和方法论》的主题分享。在分享中,杜昀从“珍惜历史”、“敬畏自然”、“崇尚人文”三大方面,阐述自己设计哲学的“在与再”、“静与敬”、“减与简”的理念,诠释环境、情境、意境的架构,以美学、哲学凸显设计艺术的主观世界。

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清华大学美术学院环境艺术设计系党支部书记、博士生导师李朝阳以“夯实专业设计基础,探寻健康教育理念”为主题,作了专题分享。他认为近二三十年随着我国经济的高速发展,设计行业取得显著成绩,但看似繁荣的表象背后也潜藏了设计的无序发展,并不代表真正的多元化和健康的发展轨迹。因此,亟需引导学生夯实设计基础,运用合理的设计语言,树立正确积极健康的设计理念。

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广西建设职业技术学院校长吴昆依次从三教改革、课证融通和人才培养路径等方面着眼,深刻剖析了室内设计1+X发展与应用的探索和思考,为各位老师提供了丰富的经验和方法。

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广西艺术学院建筑艺术学院二级教授黄文宪以中国传统木构建筑空间设计的构造特点为主题,分享诸多经典案例和自身的创作历程,作了《木构建筑的生态理念、构造特点及艺术表现》的主旨分享。

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广州番禺职业技术学院环境艺术设计专业教研室主任、专业带头人邸锐以广州番禺职业技术学院开展的室内设计职业技能等级标准建设和实践为切入点,作了《室内设计职业技能等级标准解读与专业技能点解析》主题分享。

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南宁职业技术学院建筑工程学院院长黎卫对自身院校申请职业技能的情况作了分享,表示需要意识到课程设计的重要性,做好教学实践工作。

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上海工艺美术职业学院环境艺术学院院长李刚在会上作了《1+X室内设计职业技能等级证书考核方案解读》的分享。从考试介绍到初中高级考试大纲说明,脉络清晰地对1+X室内设计职业技能等级证书考核方案作了说明性解读。

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苏州建设交通职业技术学院环境艺术系主任、教授陈鑫在《室内设计职业技能等级标准与模块化开发指导》的分享中,从技能标准解读、与教学标准比较以及课证融通的现实意义等方面进行论述,展现课证融通的“四大优势”。

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南宁职业技术学院建筑工程学院、建筑室内设计专业骨干教师黄晓明也通过考核对象、考核方式、考核内容以及成绩评定四个方面,就1+X室内设计职业技能等级证书考核作了解读分享。

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日照职业技术学院环艺专业负责人高海燕介绍了本院在教学实训、课证融通等的方面所取得案例成果,并强调加强与兄弟院校的交流合作。

中国室内装饰协会室内设计1+X考务团队负责人周齐就1+X室内设计职业技能等级证书考试实施过程中成所需的系统建设作了分享,并对考试系统、阅卷系统、考务评审系统作了系统性说明。

10月29日,参加培训的老师进行了上机考核、学习成果汇报与展示,最后,在结业典礼上,南宁职业技术学院副校长黄春波、中国室内装饰协会1+X运营负责人吴晓华为通过考核的老师颁发了室内设计职业技能等级证书师资培训证书、考评员证书。

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本次培训从理论到实践,不仅有知名专家进行课程标准解读,而且通过实操演练方式帮助参会老师们掌握考核操作流程。中国室内装饰协会将以本次培训为契机,积极推进1+X室内设计职业技能等级证书项目,未来将继续培养更多双师型人才,持续推进育人方式、办学模式的改革,深化产教融合、校企合作,融入行业和企业办学,实现教育链、人才链与创新链、产业链的有机衔接,不断提升人才培养质量,为促进国家室内设计职业教育和室内设计行业的发展贡献力量。

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文章来源:中国室内装饰协会          责任编辑:陆虎

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